用四字成语形容校园(35个)

  • 1、

    百花齐放 [ bǎi huā qí fàng ]

    释义:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

    出处:清·李汝珍《镜花缘》第三回:“百花仙子只顾在此著棋,那知下界帝王忽有御旨命他百花齐放。”

  • 2、

    春风化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]

    释义:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

    出处:《孟子·尽心上》:“有如时春风雨化之者。”

  • 3、

    春意盎然 [ chūn yì àng rán ]

    释义:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

    出处:季羡林《难忘的一家人》:“此时宴会厅里,必然是笑声四起,春意盎然,情谊脉脉,喜气融融。”

  • 4、

    德高望重 [ dé gāo wàng zhòng ]

    释义:德:品德;望:声望。道德高尚,名望很大。

    出处:《晋书·简文三子传》:“元显因讽礼官下仪,称已德隆望重,既录百揆,内外群僚皆应尽敬。”

  • 5、

    耳提面命 [ ěr tí miàn mìng ]

    释义:不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。

    出处:《诗经·大雅·抑》:“匪面命之,言提其耳。”

  • 6、

    根深叶茂 [ gēn shēn yè mào ]

    释义:茂:繁茂。根扎得深,叶子就茂盛。比喻基础牢固,就会兴旺发展。

    出处:汉·刘安《屏风赋》:“维兹屏风,出自幽谷,根深枝茂,号为乔木。”

  • 7、

    花团锦簇 [ huā tuán jǐn cù ]

    释义:锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

    出处:宋·释道原《景德传灯录》卷十七:“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,……。若无恁么事,饶你攒花簇锦,亦无用处。”

  • 8、

    兢兢业业 [ jīng jīng yè yè ]

    释义:形容做事谨慎、勤恳。

    出处:《诗经·大雅·云汉》:“兢兢业业,如霆如雷。”

  • 9、

    井井有条 [ jǐng jǐng yǒu tiáo ]

    释义:形容说话办事有条有理。

    出处:《荀子·儒效》:“井井兮其有理也。”

  • 10、

    鞠躬尽瘁 [ jū gōng jìn cuì ]

    释义:指恭敬谨慎,竭尽心力。

    出处:明·宋濂《先府君蓉峰处士阡表》:“祖妣夫人与显考鞠躬尽瘁,誓勿蹶其门。”

  • 11、

    良师益友 [ liáng shī yì yǒu ]

    释义:使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

    出处:汉·刘向《说苑·说丛》:“贤师良友在其侧,诗书礼乐陈于前,弃而为不善者,鲜矣。”

  • 12、

    绿草如茵 [ lǜ cǎo rú yīn ]

    释义:绿油油的草好象地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。亦作“碧草如茵”。

    出处:

  • 13、

    勤学苦练 [ qín xué kǔ zh ]

    释义:认真学习,刻苦训练。

    出处:老舍《文艺学徒》:“在他的一幅作品里,四妙咸备,样样表现着他终生勤学苦练、奋斗不懈的精神。”

  • 14、

    人才济济 [ rén cái jǐ jǐ ]

    释义:济济:众多的样子。形容有才能的人很多。

    出处:《书·大禹漠》:“济济有众,咸听朕命。”

  • 15、

    人才辈出 [ rén cái bèi chū ]

    释义:辈出:一批一批地出现。形容有才能的人不断涌现。

    出处:清·毕沅《续资治通鉴·元纪·世祖至元二十年》:“得如左丞许衡教国子,则人才辈出矣。”

  • 16、

    生机勃勃 [ shēng jī bó bó ]

    释义:勃勃:旺盛的样子。形容有旺盛的生命力。

    出处:张天民《创业》:“油田一片生机勃勃,繁忙兴旺的景象。”

  • 17、

    书声琅琅 [ shū shēng lǎng lǎng ]

    释义:形容读书声音响亮。

    出处:清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三:“明季有书生独行丛莽间,闻书声琅琅,怪旷野那得有是。”

  • 18、

    书声朗朗 [ shū shēng lǎng lǎng ]

    释义:形容读书声音清朗而响亮。

    出处:清·李汝珍《镜花缘》第二十三回:“ 走过闹市,只听那些居民人家,接二连三,莫不书声朗朗。”

  • 19、

    万紫千红 [ wàn zǐ qiān hóng ]

    释义:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

    出处:宋·朱熹《春日》诗:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

  • 20、

    为人师表 [ wéi rén shī biǎo ]

    释义:师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。

    出处:《北齐书·王昕书》:“杨愔重其德业,以为人之师表。”

  • 21、

    言传身教 [ yán chuán shēn jiào ]

    释义:言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。

    出处:《庄子·天道》:“语之所贵者意也,意有所随。意之所随者,不可以言传也。”

  • 22、

    因材施教 [ yīn cái shī jiào ]

    释义:因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

    出处:《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也。”

  • 23、

    有教无类 [ yǒu jiào wú lèi ]

    释义:类:类别。不管什么人都可以受到教育。

    出处:《论语·卫灵公》:“子曰:‘有教无类。’”

  • 24、

    高谈阔论 [ gāo tán kuò lùn ]

    释义:多指不着边际地大发议论。

    出处:元·贾仲名《对玉梳》第一折:“倚仗着高谈阔论,全用些野狐涎,扑子弟、打郎君。”

  • 25、

    秋高气爽 [ qiū gāo qì shuǎng ]

    释义:形容秋季晴空万里,天气清爽。

    出处:唐·杜甫《崔氏东山草堂》诗:“爱汝玉山草堂静,高秋爽气相鲜新。”

  • 26、

    桃红柳绿 [ táo hóng liǔ lǜ ]

    释义:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

    出处:唐·王维《田园》诗:“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟。”

  • 27、

    郁郁葱葱 [ yù yù cōng cōng ]

    释义:形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。

    出处:汉·王充《论衡·吉验》:“城郭郁郁葱葱。”《后汉书·光武纪》:“望气者至南阳,曰:‘气佳哉,郁郁葱葱!”

  • 28、

    春暖花开 [ chūn nuǎn huā kāi ]

    释义:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

    出处:明 朱国祯《涌幢小品 南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

  • 29、

    繁花似锦 [ fán huā sì jǐn ]

    释义:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

    出处:曹靖华《点苍山下金花娇》:“我们坐在……繁花似锦的花丛中,听她谈起沙村公社来。”

  • 30、

    落英缤纷 [ luò yīng bīn fēn ]

    释义:形容落花纷纷飘落的美丽情景。

    出处:晋·陶潜《桃花源记》:“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。”

  • 31、

    生龙活虎 [ shēng lóng huó hǔ ]

    释义:形容活泼矫健,富有生气。

    出处:清·吴趼人《痛史》第五回:“城外元兵虽多,却被张世杰一马在前,宗仁、宗义在后,如生龙活虎一般,杀入阵去。”

  • 32、

    朝气蓬勃 [ zhāo qì péng bó ]

    释义:朝气:早上的空气,引伸为新生向上,努力进取的气象;蓬勃:旺盛的样子。形容充满了生命和活力。

    出处:李晓明《平原枪声》:“朝气蓬勃的肖家镇一下子变得空虚了,沉静了。”

  • 33、

    欢声笑语 [ huān shēng xiào yǔ ]

    释义:欢乐的说笑声

    出处:

  • 34、

    绿树成荫 [ lǜ shù chéng yīn ]

    释义:绿树成荫yīn 也作绿树成阴yīn;形容树木枝叶茂密,遮蔽了阳光。

    出处: